花蓮新聞雲/編輯整理
家住花蓮偏鄉的少女阿軒(化名)就讀高職時，因複雜的家庭背景，叛逆的個性，加上不愛唸書，常逃學、逃家、熱衷參加民俗技藝團體活動等，不僅是學校的頭痛人物，家人更一度想放棄她，其結交的朋友多是中輟生或有前科紀錄的人，成天鬼混的結果是書讀不好，工作也沒著落，加上誤交損友吃喝玩樂致入不敷出，造成有家歸不得，是典型的少年虞犯，幸經花蓮縣警察局少年警察隊員警轉介給少年輔導委員會少輔幹事(王社工)，阿軒漸漸藉由改善與家人的關係，進而找到穩定的工作，阿軒體會到翻轉人生，要從改變自己做起。
初期剛上高職的阿軒為吸引眾人目光，成天在學校內（外）鬧事、出風頭，引起全校師生的注意，殊不知她成了問題少年眼中的英雄，同學眼裡的壞同學，老師們眼裡的害群之馬，阿軒經轉介給輔導社工關懷輔導，輔導過程發現跟阿嬤以及叔叔同住，家中主要監護人是阿嬤，與叔叔很少互動，但阿嬤的管教方式就是喜歡嘮叨，這讓正處叛逆期的阿軒覺得厭煩，因此言語上常常頂撞阿嬤，因在家中感覺不到歸屬感，阿軒漸漸選擇逃家、流連在外。
少輔幹事(王社工)在了解後，首先請阿嬤改變管教方式，減少嘮叨的習慣，讓阿軒不會見到阿嬤就想跑，而阿軒喜歡參加民俗技藝活動，社工就與阿軒探討宮廟陣頭文化甚至介紹加入，讓阿軒學習到參加宮廟陣頭可以是一項興趣，但也不能荒廢學業，進而從中分辨是非及學習如何自我保護，之後只要王社工找阿軒參與社會公益活動，以及安排阿軒擔任志工，阿軒從不缺席，藉由服務學習的機會，讓阿軒體會到施比受更有福。
因為這些參與投入以及陪伴討論的潛移默化影響了阿軒，阿軒從原本開始只想打打零工就好，到現在已在職場上找了一份正職的工作，有了實際工作體驗後，讓阿軒重新思考再回到校園重新學習，截至目前阿軒已穩定就業近6個月，因興趣志向與生活習慣不同，損友也漸漸遠離，與家人的關係越來越緊密，真正體會到翻轉人生的途徑，就從自己的選擇和行動開始。